《大学生信息技术基础》课程团队开展课程教学研讨活动

信息技术已成为经济社会转型发展的主要驱动力，是建设创新型国家、制造强国、网络强国、数字中国、智慧社会的基础支撑。提升国民信息素养，增强个体在信息社会的适应力与创造力，对个人的生活、学习和工作，对全面建设社会主义现代化国家具有重大意义。高等职业教育专科信息技术课程目标是通过理论知识学习、技能训练和综合应用实践，使高等职业教育专科学生的信息素养和信息技术应用能力得到全面提升。

2021年12月15日，大数据与信息产业学院院长翁代云，副院长梅青平及《大学生信息技术基础》课程团队教师彭茂玲等一起开展课程建设及教学方法沙龙分享活动。首先，彭茂玲介绍了学习方法“费曼学习法”---让你的学习事半功倍。在之后研讨中，大家认为依托课程团队创新教学模式，在课程教学中划分角色，同一门课程由多个教师、工程师共同完成教学，同一位教师可在多门课程中担任角色。专业群教学团队，以团队建设推动“三教”改革，培养更多复合型、创新型高素质技术技能人才。通过“岗课赛证”综合育人模式拓宽技能人才成长通道，加快培养更多高技能人才、能工巧匠、大国工匠。

此次研讨活动进一步丰富了课程与专业融合的思路。以技术岗位复合型人才需求为导向，以典型工作项目为载体，整合岗位、竞赛、证书的能力和素养要求，落实职业教育类型化发展，与行业企业共同构建模块化、能力递进式的课程体系。

（撰稿：董引娣）