为深入学习宣传贯彻党的二十大精神，进一步提升教师课程建设水平，提高课堂教学质量，3月21日下午，马克思主义学院组织开展“习近平新时代中国特色社会主义思想概论”在线开放课程建设推进会，会议由教研室主任张燕霞主持。
会议伊始，张燕霞详细分析了精品在线开放课程的建设标准、申报要求，从如何进行课程教学设计、教学活动与教师指导、教学效果与影响、课程上线管理等方面跟大家做了详细汇报。“习近平新时代中国特色社会主义思想概论”在线开放课程建设秉持以“学生为中心，教师为主导、撬动教改为动力”的理念，不断增强信息化技术与课程的融合度，坚持“以理论为支撑，以问题为导向”，将课程内容聚焦“8大专题+系列问题+微漫‘二十大’+党史微课+特色课堂+声动红岩”的6大模块建构教学内容，打造课程数字资源，并持续分析教与学的数据，动态调整教学策略，开展过程性考核与终结性考核结合的考核评价方式，构筑“理论支撑、线上+线下、理实一体”的教学生态。
老师们就在线开放课程的教学内容设计与优化、教学资源搜集与建设和课程推广与应用等进行了深入地探讨与交流。纷纷表示从课程建设目标、课程内容选择、课程组织重构、授课模式优化都应有新的认知、新的理念和新的高度，课程建设要便于在线学习、在线传播，让学生、教师、学校、企业等多方用好课程，达到建以致用的目的，促进教学改革和创新，提高教学质量，做出有深度、有特色、高质量的课程。
最后，针对学银在线平台的科学使用进行专门培训，不断增强信息化技术与课程的融合度，本次培训会的举行，加深了教师们对课程建设重要性的认识，帮助教师们理清了课程建设的思路和方法。
下一步，学院将进一步思考线上课程和线下课程的融合问题，聚焦热点难点问题，把思政课讲深、讲透、讲活。
