为全面落实习近平总书记在学校思想政治理论课教师座谈会上的讲话精神，有效拓展九州平台-九州(中国)思想政治理论课的教育教学途径，全面提升九州平台-九州(中国)思想政治理论课的实效性，纪念五四运动100周年，弘扬五四精神，4月28日，马克思主义学院组织习近平新时代中国特色社会主义思想学习会成员及各二级学院学生代表在睿德思想政治教育中心宣讲室上了一堂以电影为载体的既有意义又有意思的别样思政课。
课程开始，马克思主义学院思想道德修养与法律基础教研室主任刘炼以“爱国、进步、民主、科学”四个关键词引出弘扬的五四精神，分别从五四运动爆发的背景、五四运动爆发的经过、五四运动的历史特征、五四运动的历史意义等方面深入而详细地介绍了五四运动，特别就青年学生在五四运动中发挥的作用和新时代的大学生应该具备什么样的精气神进行了重点的阐释。
之后，同学们一起观看了经典影片《我的1919》，该影片是由黄健中执导的历史故事片，陈道明、何政军、许晴等参加演出。影片讲述了中国外交才子顾维钧作为中国代表团的一员参加巴黎和会的经历。1919年年初，中国驻美公使顾维钧作为全权代表赴法国参加巴黎和会。中国虽然是战胜国，但在和会上却处处受到歧视，野心勃勃的日本政府更企图趁机攫取德国在胶东半岛的特权。辩论会上，顾维钧慷慨陈词，从历史、文化等诸多方面阐明中国必须收回山东的严正立场。影片融思想性和政治性于一体，场面震撼恢弘，是新时代对广大青年学生进行思想教育的生动教材。
同学们在观看完影片后，展开了对五四精神和影片内容的深刻而激烈的讨论。信息工程学院林兆彬同学谈到，在听过老师的讲授和观看了电影后，更加深刻地理解了五四运动，自己的爱国情怀更加浓烈，希望以后能为国家贡献青春力量。电子工程学院张继霞同学认为，作为新时代的大学生，我们更应该具备浓厚的爱国情怀，应该以国家的利益为重，担负起历史重任。工程管理学院杨洋同学说到，作为新时代的大学生，我们应该勇于探索、敢于创新。同学们一致认为，作为新时代的青年一定要砥砺前行，奋勇开拓，在实现中国梦的生动实践中放飞青春梦想，在为人民利益的不懈奋斗中书写人生华章，撸起袖子加油干，不负青春好时光。
本次“影院里的思政课”是马克思主义学院在农村开展移动课堂以来的同系列的教学形式，通过变革传统的思政课授课形式，以同学们喜闻乐见的电影形式为媒介，创新日常思想政治工作方式，使其富有活力和时代感，更是深入贯彻习近平总书记在学校思想政治理论课教师座谈会上的讲话精神的有益探索和有效尝试。
据悉，马克思主义学院将进一步利用课堂主渠道，不断拓展课堂教学的有效形式，立德树人、铸魂育人，推动思想政治理论课改革创新，不断增强思政课的思想性、理论性、亲和力和针对性。
