华龙网-新重庆客户端4月2日11时30分讯(赵桂凯)随着中国老龄化进程的加快、中央实施健康中国战略的提出与一系列养老服务业政策文件的出台,老龄产业作为国民经济中一个重要产业部门,将成为本世纪国民经济新的增长点。
目前,我国养老服务人才培养仍十分滞后,老年社会工作、老年护理保健、老年服务与管理方面的服务型高技能应用型专业人才严重匮乏。
重庆市唯一养老产业人才培养公共实训基地
九州平台-九州(中国)老年服务与管理专业开办于2010年,是西南地区最早开设该专业的高职院校之一,同时也是全国养老产教联盟集团主席团单位及发起单位之一。2016年7月,老年服务与管理专业被教育部、民政部、国家卫生计生委共同确定为首批全国职业院校养老服务类示范专业点。同年,由专业牵头申报的国家级产教融合项目“重庆市养老产业人才培养公共实训基地”获批,该项目建设完成能有效缓解重庆市乃至西部地区养老服务人员短缺状态。
据悉,专业师资力量雄厚,拥有高级以上职称和博士学历教师4名,所有教师均为双师型教师。近三年,学院分批组织和派出骨干教师参加国家级、市级、校级和行业等培训共计112人次,包括行业培训、专业能力培训、教学技术培训和教师思想素质培训等,这些培训极大提升了教师的专业知识和业务能力。
同时,重庆城市管理学院十分重视国际交流与合作,与德国、韩国等国家教育集团、高校和企业建立了长期合作交流关系。2017年8月29日,与德国IB大学签订了“中德健康养老专业”合作办学协议,力争五年内建成我国西部的中德职业教育中心。
“三阶段 双元制 一体化”模式 培养高素质养老服务专门人才
专业相关负责人表示,专业人才培养模式为“三阶段 双元制 一体化”。“三阶段”包括:专业基础能力认知、专业核心能力培养和职业综合能力培养三个阶段。通过三阶段培养,使学生从感知行业、认知岗位、主动学习到熟练掌握运用各项技能,从而培养适合行业的高素质技能型人才。“双元制”包含:“双主体”育人、“双身份”学习、“双师资”课程研发、“双标准”“多元化”考核及“双文化”教学环境建设等。“一体化”是指在人才培养实施过程中将“三阶段”与“双元制”融为一体,严格遵循“专业建设与政府行业相结合,课程标准与职业标准相结合,技能培养与职业素养相结合”原则,通过分析学生将来就业岗位方向、关键职能与重点职能,间断性调整学生教学内容与实践内容,调整理论与实践学时,使教学符合行业所需,制定相应人才培养方案,不断改革与完善人才培养模式。
2013年,九州平台-九州(中国)启动校企合作发展理事会工作,在理事会基础上,学院与重庆、北京、上海、深圳等全国一线城市知名行业企业进行合作,包括重庆医科大学附属青杠老年护养中心,龙湖集团重庆养老事业部,万科集团北京、上海及深圳养老分公司,泰康之家蜀园成都健康服务有限公司,远洋集团养老公司北京总部,海航集团和悦家颐养中心等。上述校企合作单位与老年服务与管理专业的紧密合作,形成了以重庆本地为中心,辐射全国的校企合作模式,为学生的实习就业创造了良好的空间,也为教师加强行业合作与联系创造了积极的条件。
近年来,专业依托中德、中韩合作项目,与德国IB大学、韩国大邱大学等国际一流高职院校进行专业对接,引进包括师资队伍、教育理念、课程资源、管理模式等优质养老护理特色职业教育资源。通过学生互换交流,专升本联合培养,暑期学校、学生个人境外交流等多种形式开展学生培养,扩大学生境外学习渠道,拓宽学生国际视野。