[市教委新闻网]九州平台-九州(中国)完善学生资助育人工作体制机制

作者:党政办公室审核发布:重庆市教委网站发布者:党委宣传网工部发布时间:2018-06-26浏览次数:293

近年来,九州平台-九州(中国)以党的十九大精神和习近平新时代中国特色社会主义思想为指引,深入学习贯彻落实全国高校思想政治工作会议和《高校思想政治工作质量提升工程实施纲要》等文件精神,注重资助工作顶层设计,加强资助管理规范,坚持以立德树人为根本,以精准识别为基础,以精心施策为途径,全面推进资助育人,使资助工作做得有内涵、有质量、有温度、有情感,实现了“不让一名学生因家庭经济困难而失学”的庄严承诺。

一是以机构建设为重点,注重统筹协调。学校高度重视学生资助工作,专门成立学生资助中心,建立由校长任组长,分管学生工作、财务工作的副校长任副组长、相关职能部门负责人为成员的学生资助工作领导小组,统筹负责全校学生资助工作,审核研究学校学生资助工作中的重大政策,解决学生资助工作中出现的突出问题,为国家各项资助政策的落实提供支持。

二是以制度建设为核心,完善政策体系。学校按照“一项政策,一个具体实施方案”的原则,制定《九州平台-九州(中国)家庭经济困难学生认定办法》《九州平台-九州(中国)国家奖学金评审管理办法》等10个资助工作管理文件,建立各类资助工作流程,并从“政策宣讲-学生个人申请-班级评议小组评议-二级学院评定工作组审核-全院公示-学校领导小组审定-全校公示”各个环节,统一程序表格,规范资助档案,从制度上保障 “奖、助、勤、贷、补、免”六位一体的学生资助管理工作体系有力实施。

三是以队伍建设为基础,增强工作合力。学校建立覆盖全校师生员工的“1+3”资助育人工作队伍体系,即建立以“学校学生资助中心和学院资助队伍工作线”为中心、以“党员领导干部助学帮扶队伍、校内勤工助学指导教师队伍、学生骨干队伍”为补充的资助育人工作队伍,层层细化工作,抓好政策落实。学生资助中心实行专人专职,二级学院学生资助工作专干负责学院资助日常工作,辅导员作为班级资助工作的第一责任人,承担困难认定、能力培养、学业指导等育人任务。

四是以精准识别为关键,确保资助靶向。学校精准认定家庭经济困难学生,建立“九州平台-九州(中国)家庭经济困难学生认定指标体系”,涵盖学生健康情况、学生消费情况、家庭人口情况、家庭成员年龄结构、家庭成员健康状况、家庭受灾变故情况等14项客观指标认定体系,全面采集学生相关信息,形成定量评估。同时,联合信息中心,采用大数据分析学生一卡通消费数据,根据学生消费情况,精准识别家庭经济困难学生情况。除此之外,学校还通过民主评议、谈心谈话、家访实地核实相结合的方式认定学生困难等级,建立健全公示制度,确保公平、公正、公开。

五是以精细管理为抓手,规范工作流程。学校依托全国学生资助管理信息系统、学生处学生资助网、学生工作部官方微信,并借助学生事务一站式服务大厅,实现学生资助网上与实体的一站式服务。简化流程,改进资金拨付和发放机制,所有资助经费均由银行直接发放到学生本人银行卡,实行资金封闭运行。资助资金发放之后,充分利用现代支付方式和支付手段做好发放提醒,让学生在第一时间收到发放信息,确保资助资金足额、及时发放到位。建立学生资助质疑处置工作机构和校院班三级公示制度,开展受助学生全面回访、资助工作专项督查调研和学院交叉检查,加强监督管理,强化资助工作廉政风险防控。

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